学研重点课题,是湖北省人文社会科学立项项目,课题的重要成果— —可浏览的网站“http://www.hbmjyy.com”,包括以图、文、声、像的 形式整理、介绍的 14 个湖北地方传统音乐的乐种、12 个湖北地方传统音 乐乐种的教学微课程、15 首湖北地方特色的民间儿童歌曲、2 个土家族 舞蹈教学微课程、4 个民间儿歌教学微课程、12 个民间原生态音乐视频、 2 个有民间舞蹈元素的幼儿操、3 个幼儿园音乐活动、9 节幼儿园主题活 动等。目前已收录文本素材 80 余篇,6 万多字;图片素材总数量 200 幅 以上;音视频素材近 30 小时。 课题组整理、录制的 15 首民间儿童歌曲,为幼儿园组织音乐活动提 供了具有民族风格的素材,丰富了幼儿园的音乐活动,提升了幼儿园小 朋友学习传统音乐文化的效果。 通过本资源库平台,大学生学习、了解了我省的具有地域性、地方 性的优秀传统音乐文化,提高文化艺术素养,增进民族情感,增强民族 文化自信,同时为传统音乐文化的可持续发展创造了良好的生态环境, 促进了民族文化的传承与发展。 资源库顺应“互联网+”的发展趋势,是为教师教学和学生自我学习
551
77 提供支持性服务的系统,是数字教育资源共建共享体系,满足“音乐欣 赏+课程学习+社会培训+文化研究”的需要,具有“通识课程、继续教育、 社会服务”的综合效应;构建了数字教育资源共建共享体系,应用运用 现代信息化、数字化等信息技术手段,促进了泛在、移动、个性化的学 习方式。
本项目的成果具有原创性、普适性和实现“通识课程、继续教育、 社会服务”的综合效应,有可推广价值和应用价值,在为社会机构进行 师资培训和资源使用培训方面,成体系教学资源和原创性资源出版发行 方面,具有广阔的经济远景,后期项目组将在不同领域进一步推广和市 场化项目成果,以充分发挥其经济价值。